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처음 봤을 때 세상에 너무 두껍잖아..! 라며 페이지수에 압박감이 느껴질 수 있지만!!

그만큼 알찬 내용을 가득 담고 있답니다~

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총 6부 17장으로 자세한 구성은 다음과 같습니다.

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<제1부 이론>

제1장: 아동청소년 치료의 길잡이 이론

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<제2부 외현화 장애>

제2장: 아동의 공격성

제3장: 주의력결핍 과잉행동장애

제4장: 아동청소년의 분노관리

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<제3부 내재화 장애>

제5장: 아동청소년 불안장애

제6장: 아동기 우울증 ACTION 치료프로그램

제7장: 청소년기 자살행동

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<제4부 특수집단>

제8장: 강박장애

제9장: 섭식장애와 비만

제10장: 재난 및 테러 이후의 개입

제11장: 성학대를 당한 아동의 외상에 초점 맞춘 인지행동치료

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<제5부 최근 관점들>

제12장: 아동청소년 심리치료의 '최근 부각되는 집단'

제13장: 여러 문제를 지닌 청소년 대상의 변증법적 행동치료

제14장: 마음챙김에 기초한 아동 및 청소년 치료

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<제6부 특수한 주제>

제15장: 청소년 치료에 대한 발달심리학적 지침

제16장: 변화 과정 및 핵심 요소

제17장: 아동청소년 대상의 증거기반 치료법:쟁점과 논평

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아동·청소년기의 대상자에게 어떻게 인지행동치료가 적용되는 지 궁금하신가요?

각 장애별로 구조화된 프로토콜이 있는지 궁금하신가요?

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이 책은 전반적으로 각 장애에 대한 임상적 특징 및 양상과

인지행동모형을 비롯한 치료방략에 관하여 상세하게 기술하였습니다.

내현화·외현화 장애에 대한 인지행동적 관점은 어떠한지, 구체적으로 치료는 어떻게 이루어지는에 관한

기초적인 토대를 마련하기에 좋은 책입니다.

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예를들면 '아동기 우울증' 파트의 경우 인지행동치료프로그램인 ACTION프로그램을 중심으로

아동기 우울의 인지행동적 개입에 관해 자세하게 설명하고 있습니다.

더불어 활용할 수 있는 워크북 서식 또한 첨부되어 있으니, 임상현장에서 사용하시기에 용이할 것 같습니다~

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인지행동치료&인지행동놀이치료에 관심있으신 선생님들께 모두 추천합니다:)

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읽어주셔서 감사합니다!

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